COLEGIO MARRUECOS Y MOLINOS (IED) JT

“Respuesta a un sueño de crecer juntos y ser felices mientras aprehendemos”

Área: INTEGRADO

Ambiente: EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTE

Docente: LIBARDO HUERTAS ZAMORA

Ciclo: III

Grado: Séptimo – Básica Secundaria

Curso:

Estudiante:

ESTRUCTURA CURRICULAR 2014

•  Competencia del Área:

        Posibilitar y desarrollar la comunicación por medio del lenguaje corporal y el movimiento; en el cual se evidencie                 un proceso motriz del educando, que le permita interactuar en su contexto social y construir un proyecto de vida                  personal, profesional y laboral.

•  Competencia del Ciclo:

        Experimento y desarrollo un acervo motriz acorde a mi edad cronológica y escolar, de forma que pueda contribuir             al desarrollo del proceso formativo y un proyecto de vida competente.

•  Ejes Curriculares:

            1. Capacidades Físicas

    1.1 Fuerza – Resistencia - Velocidad

    1.2 Coordinación

    1.3 Flexibilidad – Equilibrio - Agilidad

    1.4 Test de Cooper

    1.5 Test de Ruffier

    1.6 Test de Leger

    1.7 Test de Burpee

                      2.  Pruebas Atléticas

                      2.1 Pruebas de Lanzamientos

                      2.2 Pruebas de Saltos

                      2.3 Pruebas de Resistencia

                      3. Destrezas Gimnásticas

                      3.1 Posiciones Básicas

                      3.2 Rollos y Arcos

                      3.3 Posiciones Invertidas

                      3.4 Rueda – Rond off

                      3.5 Paloma – Flic Flac

                      3.6 Mortales

                      3.7 Mini-Tramp y Colchoneta de Seguridad

                      4. Iniciación Deportiva

                      4.1 Futsal

                      4.2 Baloncesto

                      4.3 Voleibol

•  Desempeños:

1.      Me presento con el Uniforme de Educación Física, completo y en orden según el diseño establecido por la                   Institución.

2.      Asisto y Participo activamente de la clase de Educación Física.

3.      Colaboro con la disciplina y un buen ambiente de trabajo frente a la clase de Educación Física.

4.      Presento mi Cuaderno de Educación Física donde aparecen documentos, actividades, reportes de clases y                  gráficas.

5.      Potencializo y desarrollo las Capacidades Físicas.

6.      Identifico y desarrollo diferentes Pruebas Atléticas.

7.      Adquiero destrezas técnicas fundamentales para la Gimnasia.

8.      Adquiero habilidades y destrezas para fortalecer el desempeño deportivo.

•  Estrategias Metodológicas:

·        Comando Directo

·        Solución a Problemas

·        Descubrimiento Guiado

·        Juego

·        Inductivo y Deductivo

•  Recursos:

·        Humanos

·        Indumentaria Deportiva

·        Canchas – Patios

·        Dieta Alimenticia

·        Bebidas Hidratantes

·        Implementos Deportivos

•  Proyecto del Área:

·        Día del Colegio

·        Salidas Pedagógicas

·        Izadas de Bandera

·        Actos Culturales

·        Tiempo Libre Extracurricular